Una madre furiosa luego de descubrir que la maestra de su hijo había "maldecido" su tarea de ciencia después de que ella escribiera: "¿Qué mierda es esto?”.

Melinda Smith, de Florida, EE. UU., afirmó que la maestra había escrito "básicamente, qué diablos es esto" en su tarea de escuela secundaria.

No está claro exactamente la edad de su hijo, pero en la escuela secundaria de los EE. UU., los niños tienen entre 14 y 18 años.

Una foto del informe muestra "WTF es esto?”., y absolutamente ningún crédito "garabateado encima de la tarea en tinta roja.

La tarea era "escribir un pequeño informe" sobre un evento actual en ciencia o tecnología.

La profesora anónima de Rutherford High School no se mostró impresionada con los esfuerzos de su estudiante, lo que hubiera contribuido al 30% de la calificación final.

Pero la mamá Melinda cree que la maestra fue demasiado lejos y debería ser "reprendida".

Ella dijo: "No era nada sobre no obtener el crédito, era más el lenguaje sobre lo que escribía a los estudiantes, eso era muy inapropiado y no era aceptable para un profesor en absoluto".

"Creo que seguramente debe ser reprendida, creo que algo debe ser colocado en su archivo", agregó.

El incidente provocó reacciones mixtas en las redes sociales, con algunos aliados con Melinda mientras que otros afirmaron que había reaccionado de forma exagerada.

Un usuario de Twitter sugirió que el acrónimo puede significar "peor que el fracaso".

El director Coy Pilson dijo que la escuela había tomado medidas, y agregó que pueden ocurrir "errores".

"Una vez que nos notificaron, notifiqué a los funcionarios del distrito y nuestro departamento de recursos humanos ha estado involucrado y actualmente están investigando la situación", dijo.

Añadió: "Ella se disculpó y fue un error por su parte.

"Todos los maestros en Rutherford High School son amables y amorosos, y también somos humanos, por lo que cometemos errores, pero entendemos que estamos llamados a un alto nivel profesional y cuando cometemos errores tratamos de corregirlos" y seguir adelante ".